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      语文A版《千变万化》教学设计
      作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2010-1-4 0:14:14  字体大小:  
      ◆您现在正在阅读的语文A版《千变万化》教学设计文章内容由<小学教学设计网>收集, 请记住本站网址:重庆时时彩2期计划网页 www.oudq.com.cn.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!语文A版《千变万化》教学设计

      重庆时时彩2期计划网页 www.oudq.com.cn 教学目标:
       1、学会写本课8个生字,会认本课6个生字。正确读写“积攒、千变万化、憨厚、照顾、训练、惭愧”等词语。
       2、正确、流利地朗读课文。
       3、理解课文内容,感受朋友间的真挚友谊,学习石匠宽容大度、不计前嫌的精神,学会做人的道理。
       4、理解“世界上的东西都是千变万化的”和“世界上有些东西是永远不能变的”这两句话的含义。
       5、引导学生抓这重点语句来理解课文。
      重点难点:
       1、朗读课文,理解课文内容,感受朋友间的真挚友谊,学会如何做人。
       2、理解“世界上的东西都是千变万化的”和“世界上有些东西是永远不能变的”这两句话的含义。
      教学准备:
      生字卡片、课件。

        第一课时
      教学过程:
      一、谈话导入
      师:“朋友“是多么熟悉、多么亲切的称呼??!可是朋友之间难免会发生一些不愉快的小事,这时,我们双方都应该怎么做呢?今天,我们学习一篇课文,看看他们是怎么做的?从中我们也许会受到一些启发。(板书课题。)
      二、初读感悟。
       1、听教师范读课文,初步感知课文主要内容,想想课文讲了什么。
       2、自由读课文,从课文中圈出生字。
       3、画出自己不理解的词语,不明白的地方。
      三、识字写字。
       1、教师出示字卡,指名认读。
       2、重点指导读音。
       3、教师范读生字。
       4、全班认读生字。
       5、记忆生字。
       6、重点分析的字:邻、封、替。
      五、再读课文分清条理。
       1、快速阅读课文,看看课文一共有多少个自然段,可以分成几个部分,每个部分写了什么。
       2、学生汇报。
      课文共8个自然段,讲了一对好朋友对待钱的不同态度的故事。
      课文可分为四个部分:
      第一部分(第1自然段):交代赵、李两人是邻居,又是好朋友。
      第二部分(第2——3自然段):石匠要求商人保管自己的钱,回来后发现钱不翼而飞,而商人却说世界上的东西都是千变万化的,石匠只好作罢。
      第三部分(4——7自然段):商人外出,托石匠照顾孩子,石匠乘机教育商人。
      第四部分(第8自然段):石匠和商人消除隔阂,成为真正的好朋友。

        第二课时
      教学过程:
      一、复习生字,积累新词。
       1、教师出示生字卡片,检查生字认读情况。

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